Sydsvenskan
”Skolans problem är svåra, dyra och obekväma att lösa.”
Om problemen hänger samman med ekonomiska och politiska utvecklingslinjer, med klassamhället och undervisningens försämrade villkor, räcker inte mobilskåp och kvarsittning, skriver fyra skolforskare.
Hela texten stannar hos tidningen. Här finns rubriken och ett kort stycke.
Läs vidare hos Sydsvenskan
